板桥后埔校张主任林主任让孩子拥抱世界
板桥后埔校张主任林主任让孩子拥抱世界

主任们认为儿童美语教育是扎稳美语根基的最重要环节,从儿童美语教育给孩子一个宏远的世界观。

  • 板桥后埔校张主任林主任让孩子拥抱世界
    板桥后埔校张主任林主任让孩子拥抱世界

    主任们认为儿童美语教育是扎稳美语根基的最重要环节,从儿童美语教育给孩子一个宏远的世界观。

  • 板桥莒光校Nicole主任给孩子启发美语的园地
    板桥莒光校Nicole主任给孩子启发美语的园地

    台湾的孩子普遍在美语的阅读上来讲是不够的,所以希望能透过唐威廉美语对阅读的要求,来增进孩子的阅读力、理解力。

  • 板桥溪昆校Sharon王主任坚持全美语环境
    板桥溪昆校Sharon王主任坚持全美语环境

    Sharon.王主任希望孩子们置身于全美语的环境中,从教室到休息区,全部要以美语进行沟通,这是她打造出的学习氛围。

  • 新庄光华校范主任:“教育业就是服务业”
    新庄光华校范主任:“教育业就是服务业”

    藉着唐威廉美语生动有趣的美式教学,情境式主题的环绕下,激发小朋友学习美语的兴趣,并且具备培养一定的基础能力。

  • 高雄明诚校薛主任 看到美语不败学习原动力
    高雄明诚校薛主任 看到美语不败学习原动力

    竭尽所能让台湾的小孩子们打好美语基础,让美语成为孩子坚强的语言能力,而非看到就怕的trouble!

Focus

《新闻专访》全美西方式逻辑思考 唐威廉英语头份校 美式作风大惊奇

发布日期:2011-09-28    浏览次数:3014

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《新闻专访》全美西方式逻辑思考  唐威廉英语头份校  美式作风大惊奇《新闻专访》全美西方式逻辑思考  唐威廉英语头份校  美式作风大惊奇(特约记者新闻专访全文) 经营培训业已有多年经验的唐威廉英语头份校James.黄主任,选择在今年7月加入唐威廉英语教学团队,为苗栗头份地区的孩子带来英语教学的新契机,让他们听到少儿英语“不同的声音”。建国中学、台湾大学毕业的James.黄主任,在学英语的过程中也遇到过一些困难,像是最重要的英语对话,因为传统的英语教育对这块没有特别重视,造成学生跟外国人接触时都会自然“卡住”,不知如何表达自己的意见。之前他去美国短期留学的时候,刚开始也是不敢主动开口跟外国人沟通,但经过两个礼拜的适应后感觉就比较好,发现跟外国人交谈其实并不那么困难。这就是环境的影响,全美教育环境下的孩子,确实较容易打入英语的世界。

因此,James.黄主任特别强调由外教带领的全外教情境教学,毕竟外国人是用西方式的逻辑来思考,跟本籍教师无可避免的以华人的思维思考不同,小朋友藉由跟外教学习,可以转化自己的思考逻辑,以西方的思考方式来和外国人对谈,才能在第一时间反应要如何对话。唐威廉英语要求以来自美、加的老师进行全美式教学,即是注意到这个环节,让孩子打破跟外国人沟通时的隔阂。平常孩子比较没有和外国人对谈的机会,在唐威廉英语上课的时间,刚好也可以让孩子有发挥的空间。

英语教育相当熟悉的James.黄主任说,因为他自己的住家在唐威廉英语新竹公园校楼上,开放式的空间以及简洁明亮的教学环境让他印象深刻,透过墙面,他看到很多小朋友节庆活动的纪录,那些小孩子的文章写得非常好,文章内容都很不错,也让他想起自己小时候可能写不出一篇文章来,而这些孩子却能有这么好的学习成效。黄主任由此体认到,一定要有很不错的教学内容,才能领导小朋友去写这些文章;他自己也问过唐威廉英语外教,让外教自己来说唐威廉英语的不同之处在哪里,外教唐威廉英语最成功的地方在于小朋友可以在听、说、读、写上都得到balance的教学,要求平均,得到齐头式的成长。

谈到未来如何经营唐威廉英语头份校,黄主任自信地表示,他会将头份校园地当成一个大家庭来相处,大家像朋友一样,遇到任何事情都尽量当面沟通。由于他本身偏向美式、自由派作风,他也希望大家在这个环境里都能感觉到轻松。至于外教的部分,他们只身来到台湾这个陌生的环境,会多给予外教生活上的照顾和帮助,让他们熟悉苗栗这个地方,认识这块土地的人、事、物,体验不同于台北大都市的生活,也是顺便交流的机会。而他也期盼外教将他们在国外的教学经验带进头份校,以他们的教学作风来教导孩子们,让孩子能够开心地学英语,开心地享受学习的每分每秒!

更多唐威廉英语头份校讯息:
http://china.williamschool.com.tw/child/Fran-15.htm
电话:(037)682-835
分校地址: 苗栗县头份镇建国路112-1号
《新闻专访》全美西方式逻辑思考  唐威廉英语头份校  美式作风大惊奇

图说:《新闻专访》全美西方式逻辑思考 唐威廉英语头份校 美式作风大惊奇

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