北一女中 Urania ：「唐威廉英语，让我的英语能力比其他同学更好更厉害。」，北一女中 Linda ：「站在唐威廉英语肩膀上看世界。」，建国中学 Howard ：「唐威廉英语，我的英语教育启蒙者打开英语学习新视野。」，成功大学 Lulu ：「寓教于乐，悠游于唐威廉英语万花筒。」（专访全文见唐威廉英语官网）。
家长们面对五花八门的英语学校，到底该选择哪一间？到底哪一所才是对孩子最有帮助的？这些一直都是父母们面临的困难课题。其实每位父母对孩子的期待，不也就是希望他们能展翅高飞，飞向世界，找到属于自己的一片天。
十二年国教很辛苦？ 储备英语硬实力与软实力就对了！
12年国教对台湾的孩子来说是个「跨越传统」的挑战，孩子必须要提升专业、创意、人文素养等等软实力，而非科科一百分就可以念好学校，这种来自「美式」，注重个人创造力的选才方式，将会颠覆103年以后的整体教学环境。
12年国教走马上阵，孩子是不是因为多元条件而要到处补习，连艺术、体育、音乐都不放过？是不是因为担心害怕而乱补一通，却半途而废又无法出类拔萃？其实，12年国教要看到的是孩子有自己的专业，而这项专业对孩子的影响是一辈子的，是能够对孩子的未来有明显帮助，可以走出国门和世界各地的人一较高下的。「英语」，就具备这样的特质，是开启孩子国际化发展、世界性沟通的唯一要件，也是兼具硬实力与软实力的最佳代言人。
对任何一项学习来说，孩子除了需要专业的老师作引导，还得有系统性的教材来辅佐教学，让学习是有迹可循，一脉相承的。少儿英语教学亦是如此，甚至比其它学科更注重教材的完整性和延续性，毕竟，「英语」对台湾的孩子来说是「舶来品」，又具有国际化的特质，要如何在不同的文化背景下编纂一套适合台湾学生学习的英语教材，而且终生受用、活用，就是一门大学问了！
「适地、适材、适学制」的系统性少儿英语教材，是美国、加拿大外教的左右手，更是孩子能否明确掌握每个阶段学习的关键。唐威廉英语连锁教育事业许副总经理Ian谈到，如同国外的学童一样，台湾的孩子也需要一套属于亚洲孩子学习系统的英语教材，和台湾本身的文化环境、生活背景、升学学制等条件作结合，对孩子才有帮助。
把美加外师带回家 录音教学法 从小听说能力高人一等
为了要延长孩子练习英语的时间，让学童能无时无刻接受美国、加拿大外教腔调的熏陶，并随之覆诵，熟悉课堂学到的内容。唐威廉英语便发明了一独门妙招：「录音教学法」，用最简单的方式，只要一台录音机、一个卡带，便能让孩子从小一开始有效训练听力。上课时，美加外教会要求孩子录下上课重点内容、对话句子，也就是复制美加外教的口音，让孩子把标准的美式拼音带回家，反复练习，再由孩子录制录音作业交回，美加外教会根据孩子的录音作业，调整孩子的拼音，让孩子达到再次练习的效果。从小一开始训练正统的美式英语拼音，同时也强化英语听力。录音教学法所带来的双重效益，让孩子把外教带回家，从小「听对」、「听懂」、「听有效」，让英语成为孩子生活的一部分，就算遇到再变化多端的英听考题，孩子亦能攻无不克了！
赢在起跑点 十二年国教 拼选择权
家长或孩子对于即将实施的12年国教当然还是多有疑虑，担心自己的孩子在这一波洪流中奋斗得身心俱疲，又没有找到合适的发展方向。无论外在环境如何改变，孩子本身的能力培养还是竞争的要素，一口流利的「英语」，就是孩子能够展现学习特色的地方。尤其在英听考试大行其道，英检过关需要口说能力，阅读测验篇幅拉长、内容加深的转变下，孩子的英语学习就不能只是背单字、记文法而已，活学活用的教学内容，才能让孩子具备英语软实力，航向国际硬实力！更不用担心新政策一再改变，拼出未来免试入学的选择权。
大学甄选入学采纳高中英听，四技二专统测英文率先加考非选择题。一波波的「英听计划」，代表英语的有声时代来临，孩子要即早改变学习的态度和方式。TVBS新闻台独家报导唐威廉英语 2011年在业界首推的英听会话课程「Practical Learning」，就是要让孩子兼顾英听和口语的双向沟通能力，藉由和美国、加拿大外教的频繁互动，熟悉美式语感，知道如何从模仿开始，去接收课堂学习的讯息，在反复练习、纠正之后，功力自然大为增进！
让孩子赢在起跑点上，几乎是每位家长的口号，但是，唯有正确的和使用英语为母语的美加外教学习，搭配具有前瞻性、系统性的英语教材，才能帮助孩子将学习之路走得长远，而非走回头路。就唐威廉英语观察目前的英语教学，认为英听考试刺激台湾的英语教学转型，也让家长看到原来英语的听和说才是学英语的重头戏。少儿英语是孩子学习的第一站，可说是牵一发而动全身，家长们要将这起哨站装潢的有声有色，就要让孩子进入美国、加拿大外教母语教学的「有声世界」，听出最大的能力！协助孩子们开启学习英语的大门，奠定扎实的英语基础，通往未来多元化的道路。
图说：亲子天下杂志2012年十月《让孩子最接近世界的地方─唐威廉英语》
