2014-05-21
(亲子天下杂志2014年5月) 12年国教开始启动,第一届教育会考也结束了。学生及家长面对新考试的紧张感,转移到选填志愿上,在各大高中职还没公布录取名单前,学生及家长是不可能放下心中的那块....继续阅读
一、全外教教学环境
全外教的教学环境是唐威廉英语一直以来努力打造的学习场域,希望学生能拥有多一点的时间沉浸在互动英语的天地里,经由反覆的对话,学生们能更明确、有效地建立起使用英语沟通的能力。从课堂到课外,我们将全外教的氛围无限延伸,充满各个角落,让学生不管走到哪里,都可以用英语进行双向沟通。
我们相信,提供全外教的教学环境,能让学生们提高对英语的熟悉度,将英语内化成自己善用的语言之一。因此在唐威廉英语的课堂中,外教全面以英语教学,除非是特别生涩难解释的单字或例句,才会由本国籍教师从旁翻译辅导。
二、小班制教学
为了让每位学生都能真正在课堂中参与讨论,每个人不同的学习状态和问题症结也都能受到个别关注,唐威廉英语坚持小班制教学。成人英语班的人数约在 8到20人之间,儿童或国中英语的人数约在 8到 20人之间,平均每个班级的人数在15人上下。
小班制教学的好处除了让每位学生都有较多参与课堂活动的时间,还可以形成良好的同侪互动关系,这对儿童与国中英语的学生来说特别重要。班级的同学来自各个学校,在唐威廉英语的教室里,他们以英语互相认识,以英语来往对话,进而变成新的同侪团体。另外,不停地与年龄相仿的学生练习英语,亦可以训练自己的胆量,勇敢的“说”出一口漂亮的英语。
三、强化师生互动关系
全外教教学环境、小班制教学的经营,老师无疑是最大的推手。当然,在用心和学生相处的过程中,师生互动关系的强化是最宝贵的资产。唐威廉英语的教师群十分重视和学生的课堂交流和课后辅导,课堂交流着重在课本的教学和对当次课程内容的讨论,学生有问题都可以直接提问,当场得到解惑;课后辅导则是针对学生回家后要求完成的听力、阅读、写作等家庭作业,学生随时发现问题,不需要另约时间,更不需要额外付费,我们的老师随时乐意为学员们解答各种学习上的疑难杂症。
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