一、美籍创办人为亚洲学生量身打造英语教材

唐威廉英语创办人史博特先生（Mr.Shewbart），在开始从事少儿英语教育事业之初，即考量到异地教学环境不同，台湾学生需要的是适合自己的英语教材。因此，他根据多年在台湾教学的经验，加上本身长期学习中文，对中文和英语的双向掌握，进一步考量到使用中文和英语语法和逻辑上的不同，尝试在其中寻找平衡点，精心编纂一系列的英语教材和讲义，让学生站在正确的起跑点开始学英语，事半功倍。

更重要的是我们的教材有“随时增修”的特点，一套英语教材当然不能行之有年，需要随着时代的进步而有所超越，和潮流的变化密切结合。唐威廉英语教学团队关注少儿英语教学转变的状况，同时也结合时事议题，诸如时事新闻、自然科学、环保概念、托福数科等内容，都被我们以各种形式网罗进教材中，活化教学题材。

除了完整的英语教材之外，唐威廉英语坚持“全美式英语”教学，正统北美口音的美式自然拼音法英语，让学生学到标准的发音。再者，我们强调从自然拼音法教学入手，训练学生看字读音的能力，从字母组合去猜测发音规则，训练孩子的音感，无须背诵且准确性高。


二、把外教带回家的录音教学法

“录音教学法”，让学生把外教带回家，延续全外教教学环境！在唐威廉英语连锁教育事业的每个学生，务必准备1台录音机，课堂上由美加外教带领学生们录音后，回家反覆聆听，完成课后练习情境式的造句、模拟对话的复习功课，学生将会得到更大的学习效果。

由于录音教学可复制上课内容，学生不必再担心复习时记忆不周全的情形，还可以重覆思考自己学习过程中可能产生的发音问题，不断修正发音、习惯连音，自然而然拥有一口北美口音。

 



三、英听会话课程带孩子走向世界

“听”、“说”能力是唐威廉英语非常重视的学习关键，英语是实用性的世界语言，是学生必备的沟通能力。因此，我们希望孩子可以从生活出发学习英语，“Talk and Fun!”掌握说话的能力，才能和世界各地的人自在沟通。从起居环境、感觉动作、生活事件到自然现象，各种的生活情境结合活泼教学，唐威廉英语的英听会话课程有效学习，实用又有趣。

当然，我们的英听课程也协助学生训练英听能力，在大型英检、应试教育都将英听列为考试项目，评量的重要成绩之一时，加强英听是台湾孩子刻不容缓的工作。有“说”也有“听”，学英语应从英听会话入手，进而引导阅读与写作能力的跟进，循序渐进，学习力百分百。