每个人与生俱来都富有其无比之想象力，只是看是否能在适当的时机灵光乍现。当我们有强烈动机想要完成某件事时，自然就会生出解决妙法，因而产生了我们与生俱有的创意。现今许多少儿英语仅仅为应付学校及升学考试会考，往往忽略了英语在现实社会中扮演的重要角色，因而儿童的创造力便迟迟无法发挥出来。

来自网络信息暴涨、英语娱乐电视、好莱坞电影的推波助澜，孩子们的思想随着时代趋于早熟，常在做了一些父母亲觉得不合理的事情之后予以回嘴，甚至展开一连串的反抗行动，这在许多父母亲眼里或许就以叛逆的行为来作为对所谓儿童「不乖」的定义。其实这些逆向思维正是儿童在脑袋中所自然流露出来的潜能意识。孩子们总是有无比的想象空间，常常天马行空，他们的思考方式往往与大人们有所差异。

在儿童逐渐成长的过程中，因为父母亲旧有「不乖」观念的不断灌输及学校体制的「填鸭式」教育，使得儿童原有的创造力逐渐薄弱，继而覆盖的便是刻板的「填鸭脑」，造成儿童对于学习英语及其他知识也仅是为了应付考试，而无法将英语内化到日常生活中使用，因此对于英语的学习也失去了信心。若父母能在对的时间给予孩子对的教养方式，将不致使他们失去与生俱有的创造力。然而透过唐威廉英语培训学校的母语教育，能让儿童与社会接轨，进而使他们能用不同的角度面对并处理一切事物，走入社会大学。

图说：「叛逆」不等于「不乖」 孩子不该为考试学英语 创造力就能一涌而出