亚洲学生的升学压力，向来是世界首屈一指的，因此常常看到亚洲学生进了大学以后就呈现疲软状态，懒得再主动进修，荒废了这段衔接职场的黄金时光。但是欧美的学生却往往在进入大学之后元气饱满，大肆发表己见，学自己喜欢的事物，很会玩、又很会读书，这其中的差异性在于欧美的教育训练孩子要找到学习的兴趣，为了兴趣而念书，但亚洲的教育是让孩子练就一身K书的技能。总体的教育环境是如此，在亚洲的少儿英语教学，也浮现这样的问题。

唐威廉美语(china.williamschool.com.tw）连锁教育事业许副总经理Ian谈到，鼓励孩子发掘学英语的兴趣是这段学习旅程迈向成功的第一步，孩子在少儿英语的课堂上要能感受到快乐，还要能学到专业的少儿英语知识，除了仰赖美国、加拿大外教的教学质量，更需要孩子主动的投资，方能收到相辅相成所带来的最优质化结果。要培养孩子学英语的兴趣，就要有一流的少儿英语教学质量和教育环境，让孩子浸润其中，喜欢英语，自然能延续学英语的生命。

唐威廉美语经营少儿英语教学多年，常看到不少之前曾上过少儿英语补习班的孩子，早早的就已经失去学英语的爆发力，正是因为没有找到兴趣所在，英语课程过度繁重，让孩子一直处在重度劳动的状态，应付考试、狂背单字，却找不到学美语的真正价值。如此劳动式的学习法，让英语「很疲惫」，孩子的心态是辛苦的，便很难自由地将英语运用到生活中，或举一反三的去找到更多学习的契机点，从长远的角度来看，孩子是很容易进入英语失败组的！

掌握少儿英语教学的爆发力，让孩子会玩又会念书，这样的学习方式才能让孩子在面对英语时，永远是有力量的，也总能在关键时刻爆发出自己的终极潜力。唐威廉美语认为，学英语应该是很活泼的，少儿英语补习班也应该具备各种巧思转化纸本功课的压力，让孩子免除不停动笔却疲于动脑的学习窘境。从根本改变，孩子的英语也可以学得很好，也让孩子在未来学习英语的每一刻，都能有主动冲刺的勇气！

图说：掌握少儿英语爆发力  正视「重度劳动」拖垮英语学习问题